Uczą się od pracodawców
Praktyczna nauka zawodu w zakładach pracy, zdobywanie umiejętności pod okiem fachowców – tak w skrócie można podsumować projekt „DUALNY MODEL 3 D – DORADZTWO, DOSKONALENIE, DOŚWIADCZENIE” realizowany przez Niepubliczne Technikum Zawodowe im. Żołnierzy Sił Pokojowych ONZ ZDZ w Kielcach. O efektach pierwszego etapu działań rozmawiano podczas konferencji, która odbyła się we wtorek, 10 grudnia.
Kielecki ZDZ jest jednym z trzech liderów projektu „Innowacyjna Edukacja – nowe możliwości zawodowe”, który współfinansowany jest przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach Działania 4.1 Innowacje społeczne, Osi Priorytetowej IV Innowacje społeczne i współpraca ponadnarodowa, Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020. Łączna wartość dofinansowania wszystkich trzech wniosków to 5,5 mln zł. Pieniądze te pozwolą na sfinansowanie uczniowskich praktyk w świętokrzyskich firmach i usług doradczych oraz doposażenie stanowisk pracy, przygotowanie pedagogiczne instruktorów i comiesięczne stypendia dla uczniów. Jego główne założenie to umożliwienie młodzieży praktycznej nauki zawodu w zakładach pracy, stworzenie możliwości zapoznania się z najnowszymi technologiami oraz kontaktu z potencjalnym pracodawcą, a także zdobywanie umiejętności poszukiwanych na rynku pracy.
O tym jak w praktyce wyglądała współpraca szkół i firm rozmawiano podczas konferencji zorganizowanej przez Niepubliczne Technikum Zawodowe im. Żołnierzy Sił Pokojowych ONZ ZDZ w Kielcach.
- Nasz projekt nazwaliśmy „Dualny Model 3D. Doradztwo, doskonalenie, doświadczenie” – mówi Monika Skowron z ZDZ. – W działaniach uczestniczy 99 uczniów z trzech szkół prowadzonych przez ZDZ: w Kielcach, Starachowicach i Ostrowcu Świętokrzyskim. Młodzież kształci się na kierunkach - technik informatyk, logistyk oraz żywienia i usług gastronomicznych. Do współpracy zaprosiliśmy 21 pracodawców, u których uczniowie mieli już 180 godzin praktycznej nauki zawodu. W drugiej turze zaplanowaliśmy 187 godzin, co łącznie daje 50 proc. zajęć praktycznych w kieleckich firmach.
Oprócz praktyk u pracodawców młodzieży zaproponowano m.in. szkolenia językowe, indywidualne zajęcia z mentorami biznesu oraz udział w międzynarodowych targach. Uczniowie przygotowywali także symulacje biznesowe, zakładali własne przedsiębiorstwa, prowadzili je, zatrudniali pracowników i próbowali tak gospodarować budżetem, by firma przynosiła zyski.
- Pracowaliśmy w karczmie Telegraf, ucząc się obsługi baru i przygotowywania posiłków. Podpatrywaliśmy organizację pracy w kuchni czy organizacji imprez okolicznościowych. Była to dla nas bardzo cenna lekcja – mówią uczniowie z kieleckiego ZDZ. Grupa kształcąca się na kierunku logistyka zdobywała doświadczenie w firmie Stava Kielce, ucząc się m.in. wypełniania dokumentów czy planowania pracy kurierów.
Jakie efekty przyniesie projekt „Innowacyjna Edukacja – nowe możliwości zawodowe” będzie się można przekonać po zakończeniu roku szkolnego. Bez wątpienia proponowany w jego ramach system kształcenia dualnego, łączący świat edukacji i pracy, wyposaża uczniów w niezbędną wiedzę i potrzebne kompetencje, a co za tym idzie - zwiększając ich szanse na zatrudnienie.